Kwaliteit
De laatste werkweken voor de start van de zomervakantie zijn ingezet en naar jaarlijkse gewoonte zijn ze goed gevuld. In onze scholen voel je de spanning die eigen is aan de toetsenweek en de examenperiode en ook in het Huis van het GO! heerst een gezellige drukte.
Creëer een opruimrobot
Techniek en technologie nemen in ons leven steeds meer plaats in. En dat wordt alleen maar meer. Daarom verdient het ook veel aandacht in ons onderwijs. En waarom niet al heel vroeg beginnen?
“Scholen zijn zich bewust van het belang van kwaliteitszorg maar ze worstelen er mee. Omdat we er als pedagogisch begeleiders op toezien dat scholen er werk van maken, willen we hen ook tips en haalbare voorbeelden meegeven om die kwaliteitszorg in de praktijk te brengen. De zorg voor kwaliteit is de zorg van elk moment, maar het moet ook niet onmiddellijk voor alles tegelijk. Beschouw deze publicatie als een bouwpakket”, zegt Els Gallin, pedagogisch begeleider en co-auteur van ‘Kwaliteitszorg op school’.
"Met Beyoncé wordt het plots toch weer interessant"
Geen twee leerlingen zijn dezelfde. Elke klas is dan ook heel divers samengesteld. Hier als school en als leerkracht op inspelen, is een voortdurend aandachtspunt. ‘Differentiatie’ heet dat met een duur woord. Het goede nieuws is: elke leerkracht differentieert vandaag al, bewust of onbewust. Dikwijls ontbreekt echter een kader hiervoor. De nascholingsmodule ‘Differentiatie op de klasvloer’ reikt zo’n kader aan. Leerkrachten gaan er concreet aan de slag met eigen lesmateriaal. Nascholer Marijn Vandevelde vertelt er alles over.
Het Europese project GAMES onderzoekt de positieve impact van brede open scholen op kinderen en jongeren. Ze kunnen hen o.m. helpen belangrijke basisvaardigheden en sleutelcompetenties te verwerven die nodig zijn voor hun persoonlijke ontwikkeling, kansen op tewerkstelling en actief burgerschap op nationaal en Europees niveau. Via de link http://gamesproject.eu/nl vind je o.m. presentaties van de workshops.l
In de vorige editie van dit magazine vernam je meer over de optimalisatie van de scholengroepen. Eveneens met het oog op een betere werking ondergaan nu ook de centrale diensten van het GO! een herstructurering. Wat is er nieuw? En waarom was dit nodig? "We willen het GO! als een onmisbare speler in het onderwijsveld opstellen", verduidelijkt Raymonda Verdyck.
Leerlingen en scholen van het GO! laten van zich spreken. En in het GO! zijn we van alle markten thuis. Een kleine bloemlezing van prijswinnaars in diverse categorieën.
Leerlingen van klas De Kei uit het MPIGO! De Oase in Gent maakten samen met hun leraar, meester Barber een lied over respect. De tekst en de muziek komen beide uit zijn toverhoed. Hij nam samen met de leerlingen ook de zang op zich. En een aanstekelijk nummer vraagt om een videoclip.
