Aanpak GO! De Prins snijdt hout voor koningin Paola
Met leerlingen op bezoek gaan bij koningin Paola en koning Albert II. Het viel de afdeling Houtbewerking van GO! De Prins uit Diest te beurt. De school van GO! scholengroep Adite werd vorige week in de serres van Laken gekroond tot laureaat van de Koningin Paolaprijs voor het Onderwijs. Die beloont jaarlijks leerkrachten die zich onderscheiden door creativiteit en toewijding. De innoverende manier waarop de school de richting Houtbewerking vormgeeft kreeg zo een flinke duw in de rug.
Nele Vanluyten is leerkracht Engels, Nederlands en PAV op de school en een van de bezielers van de innovatieve afdeling Houtbewerking. We interviewden haar voor tekst en uitleg.
Gefeliciteerd met het winnen van de Koningin Paolaprijs! Hoe voelt het om erkend te worden voor jullie inzet en creativiteit?
Nele Vanluyten: “Dank je wel! We zijn ontzettend blij en trots op deze erkenning. Het is geweldig om te zien dat onze vernieuwende aanpak wordt gewaardeerd en dat we de kans krijgen om het onderwijs op een andere manier vorm te geven.”
Een Wood-You community
Kan je ons meer vertellen over de Wood-You community en hoe deze is ontstaan?
Nele: “Het idee achter de Wood-You community is ontstaan uit de behoefte aan verandering in ons onderwijssysteem. We merkten dat de traditionele manier van lesgeven niet altijd effectief was en dat heel wat leerlingen hierdoor afhaakten. Ook waren er soms gedragsproblemen. We zijn vertrokken van de vraag: Hoe willen we dat onze leerlingen afstuderen? We wilden een onderwijsomgeving creëren die de leerlingen voorbereidt op het echte leven. Van daaruit is de Wood-You community ontstaan, waarbij we arbeidsgerichte houtopleiding combineren met pedagogische vernieuwingen en contextrijk leren.”
Hoe ziet het onderwijs er in deze richting precies uit?
Nele: "Het onderwijs in deze richting is sterk gericht op de praktijk. Leerlingen werken aan projecten van begin tot eind, waarbij ze ook in contact komen met klanten en verantwoordelijkheid dragen voor het hele proces. Daarnaast worden ook andere vakken, zoals taalvakken, geïntegreerd in de opleiding. Het onderwijs wordt gegeven via coteaching, waarbij het hele team van leerkrachten samenwerkt aan de ontwikkeling van de leerlingen.”
Het idee achter de Wood-You community is ontstaan uit de behoefte aan verandering in ons onderwijssysteem. We merkten dat de traditionele manier van lesgeven niet altijd effectief was en dat heel wat leerlingen hierdoor afhaakten.
— Nele Vanluyten
“Zoals in een echte community delen we ook wat we hier doen. Zo hebben we ook een Instagrampagina waar we nieuws en projecten een plaats geven. Ook dat werkt heel stimulerend. Als ik een project van een leerling niet meteen heb gepost, krijg ik het meestal snel te horen van die leerling (lacht). Dat toont dat leerlingen trots zijn op wat ze hier doen.”
Glijdende uren
Wat maakt de Wood-You community uniek en hoe draagt die bij aan de persoonlijke ontwikkeling van de leerlingen?
Nele: Wat de Wood-You community uniek maakt, is de sterke nadruk op attitudes en waarden. Denk bijvoorbeeld aan stiptheid en vriendelijkheid. Toch krijgen de leerlingen ook veel vrijheid binnen het leerproces. Ze hebben bijvoorbeeld glijdende uren, waardoor ze binnen bepaalde grenzen zelf kunnen bepalen wanneer ze beginnen en eindigen. Dit geeft de leerlingen een gevoel van verantwoordelijkheid en autonomie. Bovendien is de community zelf een belangrijk aspect. Leerlingen kunnen altijd bij de leerkrachten terecht, maar ook de leerlingen onderling helpen elkaar. Dit creëert een gevoel van verbondenheid en ondersteuning.
Hebben jullie al concrete plannen voor het prijzengeld van € 6.500 dat jullie hebben gewonnen?
Nele: Ja, zeker! Het geld zullen we gebruiken om een moderne kantenlijmer aan te schaffen, een essentieel instrument voor onze praktijkgerichte opleiding. Dit zal de leerlingen helpen om nog beter afgewerkte projecten te realiseren. Zo’n machine kost € 28.000. Het extra geld van de wedstrijd is dus mee dan welkom.”
Sinds de start van het vernieuwende project is het aantal leerlingen bijna verdubbeld. Dit is een zeer positieve ontwikkeling en we zien dat het aantal blijft groeien.
— Nele Vanluyten
Merken jullie dat de vernieuwende aanpak en het succes van de Wood-You community invloed hebben op de instroom van leerlingen?
Nele: “Absoluut! Sinds de start van het vernieuwende project is het aantal leerlingen bijna verdubbeld. Een zeer positieve ontwikkeling en we zien dat het aantal nog blijft groeien. We zijn ook verheugd dat er volgend schooljaar twee meisjes in de richting zullen starten, terwijl het voorheen voornamelijk jongens waren. We moeten echter nog steeds vechten tegen het stigma dat ouders hebben ten opzichte van het beroepsonderwijs. Maar als ouders zien hoe hun kinderen hier openbloeien, raken ze vaak snel overtuigd. Ook zij zijn meestal erg trots op wat hun kinderen hier bereiken. De erkenning van de Koningin Paolaprijs draagt bij aan deze steun en het besef dat we op de goede weg zijn.”
We spraken ook even met een leerling van Nele. Kylian is heel enthousiast over zijn eerste schooljaar bij Wood-You.
Kylian: “Ik zit nu in het derde jaar, dus dat is het eerste jaar hout na twee algemene jaren. Ik vind het hier echt heel fijn. Voor ik hier begon wist ik nog niet welke richting ik zou volgen. Maar toen ik naar een opendeurdag op deze school kwam, was ik overtuigd. Ik voel mij hier echt thuis. Er zit hier zo’n warm gevoel en iedereen is altijd vriendelijk. Ik wou dit echt. In dit eerste jaar zien we veel basistechnieken en de volgende jaren zullen we meer en meer projecten uitvoeren voor klanten.”
.